Klasa VI b

 

Temat: Moja ulubiona pora roku.                                                                       27.10.2020r. (wtorek)


1. Przypomnij sobie zwroty ze str. 26-27 -pory roku.

2. Wysłuchaj nagrania (CD 12) ćw.10 str.33 -34 (Wiosna  i Lato).

3. Przepisz słowniczki do zeszytu.


Praca domowa

Dokończ następujące zdania i zapisz w  zeszycie:

1. Весна начинаeется ...................................................................................................... .
2. Весенние месяцы – это ............................................................................................ .
3. Весной на деревьях появляются ........................................................................... .
4. Летом дни ..........................., а .......................... короткие.
5. Школьники любят лето, потому что летом у них ............................................. . начинается ...................................................................................................... .



Temat: Zjawiska  pogodowe w różnych porach roku.                                                           30.10.2020r. (piątek)


Jutro widzimy się na wideolekcji o godz.10.45.


 Temat: Gdzie ty byłeś, dokąd jeździłeś? - kierunki świata.                   03.11.2020r. (wtorek)                  

1. Zapisz w zeszycie kierunki świata . 

  • север - północ
  • восток - wschód
  • юг - południe
  • запад - zachód

2. Zrób notatkę z ćw. 13 str. 37 pamiętaj:

где? - gdzie?  oznacza pytanie o  miejsce ,  

откуда? -  skąd?  oznacza pytanie o ruch.

3. Wykonaj ćwiczenie w zeszycie:.
1. собирать г....................................
2. лепить с........................................
3. светит с.........................................
4. кормить п.....................................
5. дует в............................................
6. идёт д............................................
7. зеленеет т.....................................

Naucz się na pamięć słówek  z lekcji.

W piątek na wideo lekcji, odpowiadacie ze słówek str.26-27.


Temat: Zwroty związane z pogodą typu: идёт дождь,  стоит мороз.                                     06.11.2020r. (piątek)    


Jutro widzimy się na wideo lekcji o godz.10.45, zaliczacie słówka na ocenę ze str.26-27.


Temat:  Nazwy części garderoby.                                                                                                   10.11.2020r.(wtorek)

  1. Zapoznaj się z nazwami elementów garderoby podręcznik ćw. 17/39.Przeczytaj je na głos 3 razy.
  2. Następnie wykonaj ćwiczenie w zeszycie: Раздели слова на группы:
    юбка • сандалии • шарф • свитер • майка • куртка • шляпа • пальто
    • варежки • сапоги • блузка • шапка • трусы • кроссовки • брюки

    одежда: ......................., ..........................., .............................,
    .........................., ....................., ............................
    обувь: ........................., ............................, ..............................
    головные уборы: .........................., ............................
    аксессуары: .............................., .................................
    бельё: ............................, ...............................


Praca domowa

Naucz się czytać nazwy części garderoby.


Temat: Utrwalamy nazwy odzieży i kolory.                                                                              13.11.2020r.(piątek)

Praca domowa

Czytać ćw.17/39

Zaliczacie słówka na ocenę ze str.26-27 (jutro na wideo lekcji o godz.10.45)


Temat: Где находится Закопане? - ćwiczenia komunikacyjne.                                            17.11.2020r.(wtorek)

Rozwiąż krzyżówkę:

krzyżówka.pdf

Rozwiązanie krzyżówki prześlij do czwartku 19 listopada do godz.15.00

Praca domowa

Na piątek 20 listopada ustnie 7,8 str. 43 (podręcznik)


Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe z działu 2.                                                                    20.11.2020r.(czwartek)

Widzimy się w piątek na wideo lekcji o godz.10.45

Przypomnij słownictwo oraz gramatykę z działu 2. 

Przygotuj się do odpowiedzi ćw.7,8/43.


Temat: Характеристика человека – ćwiczenia słownikowe.                                                       24.11.2020r.(wtorek)

1. Przepisz do zeszytu słownictwo z ćw.1/44-45  i wykonaj tłumaczenie za pomocą słowniczka rosyjsko - polskiego. W razie problemów zostaw miejsce na tłumaczenie. W piątek na wideo lekcji sprawdzimy tłumaczenie.

2. Wysłuchaj ćw.1/44-45 (CD 14), następnie dwukrotnie powtórz za lektorem.


Temat: On jest blondynem czy brunetem?                                                                                        27.11.2020r.(piątek)

Jutro widzimy się na wideo lekcji o godz.10.45.

Sprawdzimy tłumaczenie wyrażeń ćw.1/44-45.


Temat: Мама, я вправду была такой пышкой? – dialogi.                                                     01.11.20r.(wtorek)

1. Popatrz na obrazki i uzupełnij zdania.

2. Połącz początek i koniec słowa. Zapisz w zeszycie.

W razie problemów skorzystaj z podręcznika ćw.1/44-45.

Przyślij zdjęcia ćwiczeń na adres elaszyp32@gmail.com  do czwartku 03.12.2020r. do godz.15.00

Prace przysłane po terminie nie będą sprawdzane.


 Temat: Opis wyglądu zewnętrznego.                                                                                       04.12.20r.(piątek)

Przepisz do zeszytu: 

  •  у моего друга/ у него/ у Павла/ у мальчика/ у мужчины - mój kolega ma/....
  • у моей подруги/ у неё/ у Ани/у девушки у женщины - moja koleżanka ma/ ....

 Widzimy się w piątek na wideo lekcji o godz.10.45.

Praca domowa 

Czytać wyrażenia ćw.1/44-45


Temat: Do kogo on jest podobny?                                                                                        08.12.20r.(wtorek)

Przetłumacz na język rosyjski i zapisz w zeszycie. Używaj konstrukcji z ostatniej lekcji.

1. Mój kolega ma modną fryzurę.

2. Ona ma długie włosy.

3. Paweł ma krótką fryzurę.

4. Ona ma proste, kręcone włosy.

5. Ania ma krótkie włosy.

6. On jest w średnim wieku.

7. Monika ma kręcone włosy.

Zagraj w gry: https://wordwall.net/pl/resource/6709247

                         https://wordwall.net/pl/resource/6709247


Temat: Jak wygląda twój kolega?- ćwiczenia w mówieniu.                                                                      11.12.20r.(piątek)

Sprawdzenie pracy domowej  z ostatniej lekcji. 

Wideo lekcja o godz.10.45.


Temat: Mądry jak sowa / Умный как сова – opisujemy charakter człowieka.                                 15.12.20r.(wtorek)

Przepisz do zeszytu  przymiotniki opisujące cechy charakteru:

  • умный (mądry)
  • хитрый (chytry)
  • упрямый (uparty)
  • быстрый (szybki)
  • злой (zły)
  • трудолюбивый (pracowity)

    Następnie wykonaj ćwiczenie 13/56. Jakim zwierzętom przypiszesz cechy charakteru, połącz cechy charakteru ze zwierzętami. 

      Nazwy zwierząt znajdź w słowniczku. Zapisz ćwiczenie w zeszycie. Przyślij zdjęcie do czwartku (17.12). do godz.12.00

  • Praca domowa

  Wykonaj ćw.6/50. Odpowiedź na pytania całymi zdaniami. Nie pisz imienia osoby, którą opisujesz. Przyślij zdjęcie do czwartku (17.12)


Temat: Jak wygląda twój kolega? - ćwiczenia w mówieniu.                                                    18.12.20r.(piątek)

 Sprawdzenie pracy domowej  z ostatniej lekcji. 

Wideo lekcja o godz.10.45.


Temat:Поздравляем с Рождеством - ciekawostki.                                                                                  22.12.20r.(wtorek) 

https://youtu.be/NKyE-K1vCyU obejrzyj prezentację o tym jak Rosjanie obchodzą Boże Narodzenie.


Temat: Czyje zeszyty leżą na stole? Moje czy twoje?                                                                                 19.01.21r.(wtorek)    

Zapoznaj się z pytaniami i przepisz do zeszytu:

  • чей? - czyj? (r.m.)
  • чья? - czyja? (r. ż.)
  • чьё? - czyje (r. n.)
  • чьи? - czyje  (l.mn.)

Przeczytaj "!" str.52

Praca domowa

 Przygotuj ustnie  pytania (ćw.9/52)  z wykorzystaniem pytań powyżej. Sprawdzimy w piątek.


Temat: Konstrukcja typu говорить по-русски.                                                                                22.01.21r.(piątek)     

1. Przepisz wykrzyknik ! do zeszytu ze strony 57.

2. Wykonaj ćw.15/58, korzystaj z ! ze str.57.

Przyślij zdjęcia ćwiczenia na adres elaszyp32@gmail.com  do wtorku 26.01.2021r. do godz.12.00

Prace przysłane po terminie nie będą sprawdzane.


Temat: В что одеты эти люди ? - ćwiczenia w mówieniu.                                                    26.01.21r. (wtorek)   

1. Przepisz podane zwroty do zeszytu:

  • одеваться модно - ubierać się modnie
  • одеватсья элегантно - ubierać się elegancko
  • любить спортивную одежду - lubić sportową odzież
  • носить (что ?) - nosić (co?)
  • одеваться  (в что? ) - ubierać się ( w co?)
  • футболка - bluzeczka sportowa
  • джинсовая юбка- spódnica dżinsowa
  • крассовки - buty sportowe
  • костюм - garnitur
  • короткая юбка - krótka spódnica
  • туфли на высоком каблуке - szpilki
  • бейсболка - czapka z daszkiem
  • штаны - szorty
  • толстовка с капюшоном - bluza z kapturem
  • шапка - czapka
  • шарф - szalik
  • куртка- kurtka
  • варежки - rękawiczki z jednym palcem
  • брюки - spodnie
  • зимние ботинки

2. Wykonaj ćw.5/49 (ustnie), popatrz na obrazki i powiedz jak ubrani są ci ludzie.

3. Wykonaj poniższe ćwiczenia. 

Przyślij zdjęcie do piątku (29.01.)

 klVI.jpeg


Temat: Miejscownik rzeczowników rodzaju męskiego - ćwiczeni utrwalające.                     29.01.21r. (piątek)   

Przeanalizuj wykrzyknik str. 58, zwróć uwagę na użycie przyimków:

 о ком? чём?,] 

в /на ком? чём?

Wykonaj ustnie ćw.16/58

Jutro sprawdzimy !!!!   

 Wideo lekcja o godz.10.45.


Temat: Ćwiczenia utrwalające z działu 3.                    02.02.21r. (wtorek)   

Przygotuj się do odpowiedzi z poniższych zagadnień na następnej lekcji.

1. Ona ma krótkie, proste włosy.

2. Mama ma długie, ciemne, kręcone włosy.

3. Adam jest wysokiego wzrostu.

4. Ania ma piegi na nosie.

5. Igor lubi modną sportową odzież.

6. Moja mama zawsze ubiera się elegancko, nosi sukienki, bluzki i spódnice.

7. Moja ciocia ma okrągłą twarz, duże szare oczy i krótkie rude włosy.

8. Czyj szalik leży tam na krześle?

9. Czyje to dziecko?

10. Czyje to okulary?

11. Ona jest podobna do mamy.

12. Wiktor jest uparty jak osioł.

13. W Rosji mówią po rosyjsku.

14. Mój brat dobrze mówi po angielsku.

15. On dziesięć lat był we Włoszech i dobrze mówi po włosku.

16. Wiktor jest ubrany w bluzeczkę sportową, szory i bluzę z kapturem.

17. Monika jest ubrana w bluzeczkę sportową, dżinsową spódnicę i buty sportowe.

18. A ty jak jesteś dzisiaj ubrana?

19. On ma 13 lat.

20. To jeszcze dziecko.

21. To jest starszy człowiek .

22. Dziewczynka ma zadarty nos i radosny uśmiech.

23. W szafie wisi garnitur tata.

24. Czyj to samochód?

25. Ona jest brunetką i nosi warkocz.

Przypomnij sobie również słownictwo z działu 3, otrzymasz kilka zwrotów po rosyjsku i powiesz co oznaczają!!!

Powodzenia!!!!


Temat: To już umiem, to już potrafię! - powtórzenie z działu 3.                                     05.02.21r. (piątek)   

Lekcja online o godz.10.45.


Temat: Letnie i zimowe dyscypliny sportowe.                                                                 09.02.21r. (wtorek) 

1. Wysłuchaj nagrania (CD 20) ćw.1/62 -63.

2. Przepisz wszystkie zwroty do zeszytu ze str. 62-63.

3. Wykonaj tłumaczenie za pomocą słowniczka rosyjsko - polskiego. W razie problemów zostaw miejsce na tłumaczenie. 

W piątek na wideo lekcji sprawdzimy tłumaczenie.


Temat: Masza, będę tobie kibicować! - dialogi.                            12.02.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.


Temat: Я иду на стадион - dialogi.                                                                                               16.02.21r. (wtorek)      

1. Wysłuchaj dialogi nagranie (CD 22) ćw.3/64 -65.   

2. Przepisz słowniczki do zeszytu, które znajdują się pod dialogami.

 Praca domowa   

czytać ćw.1/62 -63 na piątek

Wykonaj poniższe ćwiczenia. 

Przyślij zdjęcie do czwartku (18.02.)

SPORT.pdf


Temat: На спортивной площадке - nowe słowa i zwroty.                              19.02.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

       

1. Zapisz w zeszycie nowe słówka:

  • футболи'ст  - piłkarz
  • спорти'вные   соревнова'ния - zawody sportowe
  • футбо'льный   матч - mecz piłki nożnej
  • мы победи'ли  - zwyciężyliśmy
  • побе'да  - zwycięstwo
  • поздравля'ю   тебя'   с побе'дой  - gratuluję ci zwycięstwa
  • он заби'л    два   гола' -  strzelił dwa gole
  • матч  око'нчился  со счётом... - mecz skończył się wynikiem ...
  • боле'льщик - kibic 
  • мы купили новый   мяч - kupiliśmy nową piłkę
  • мы лю'бим   игра'ть  в мяч  - lubimy grać w piłkę

 Temat: Zaimek zwrotny себя  oraz wyrażenie друг друга.                                                            23.02.21r. (wtorek) 

1. Wpisz notatkę do zeszytu:

Zaimek zwrotny друг друга wskazuje na relacje wzajemne i może być stosowany z przyimkiem lub bez przyimka.

Zaimek zwrotny себя oznacza siebie, się i wskazuje że czynność jest skierowana na osobę, która tę czynność wykonuje.

2. Zapoznaj się z ramką ! str.67.

Praca domowa 

Ćw.6/68 w zeszytach, pomoże Ci ! ze str 67.

Sprawdzimy na następnej lekcji. 


 Temat: "В здоровам теле здоровый дух" - praca z tekstem.                                                         26.02.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.


Temat: "В здоровам теле здоровый дух" - ćwiczenia w czytaniu.                                                 02.03.21r. (wtorek) 

1. Wysłuchaj nagranie tekstu o rodzinie Kuzniecowych ćw.10/70-72 CD(23) .

2.Następnie przepisz słowniczki do zeszytu ze str.70-71-72 .

Praca domowa 

Wykonaj poniższe ćwiczenia. 

Przyślij zdjęcie do piątku (5.03.)

klasa VI sport2..pdf

W piątek zaliczacie słówka na ocenę  ze str.62-63.


Temat: Jakimi dyscyplinami sportu zajmuje się rodzina Kuzniecowych?                                           05.03.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.


Temat: Kto z was lubi sport? / Кто из вас любит спорт?                                                          09.03.21r. (wtorek) 

1. Na podstawie tekstu ćw.10/70-72, znajdź informację na temat: Jakimi dyscyplinami sportu zajmują się członkowie rodziny Kuzniecowych?

2. Przetłumacz podane zwroty na język rosyjski i zapisz do zeszytu:

  • zawody sportowe
  • zwyciężyć
  • kibicować drużynie
  • mecz zakończył się remisem
  • piłkarze
  • bilety na mecz
  • treningi
  • drugie miejsce
  • pierwsza połowa
  • bramkarz

Sprawdzimy na następnej lekcji. 

Praca domowa 

Wykonaj poniższe ćwiczenia:

https://wordwall.net/pl/resource/1694392

https://wordwall.net/pl/resource/1667935

https://wordwall.net/pl/resource/1694767


Temat: Sport w moim życiu - ćwiczenia w mówieniu.                                                                        12.03.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa 

Wykonaj ćw.11/72 na kartce A4. Przyślij zdjęcie do czwartku18.03.


Temat: "Кто быстрее"- ćwiczenia w  pięknym czytaniu.                                                            19.03.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa 

ćw.18/76 czytać wiersz na 26 marca

ćw.4,5,6/77-78 nie wysyłaj sprawdzimy na lekcji.


Temat: Powtórzenie wiadomości z działu 4.                                                                               23.03.21r. (wtorek) 

9 kwietnia ustny sprawdzian z  działu 4. (tematy od 09.02.2021 do 23.03.2021) 

ćw.13/73 Przygotuj ustną wypowiedź na temat: Jakimi dyscyplinami sportu zajmuje się twoja rodzina i co myśli o sporcie?

W piątek na lekcji online zaprezentujecie swoje odpowiedzi.

ćw.18/76 czytać wiersz na 26 marca


Temat: Komputer, telefon i internet – ćwiczenia leksykalne.                                             26.03.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.11.00

Przygotuj się do odpowiedzi z poniższych zagadnień na sprawdzianie ustnym po dziale 4.

  1. Ona myśli tylko o sobie.
  2. Masza często chodzi na basen.
  3. Wika kibicuje swojej koleżance Maszy.
  4. Mecz zakończył się remisem.
  5. Kibicuję naszej drużynie.
  6. Uczniowie szóstej klasy zajęli pierwsze miejsce w rzucie dyskiem.
  7. Lubimy grać w piłkę nożną.
  8. Borys strzelił dwa gole.
  9. Gratuluję Ci zwycięstwa.
  10. Wczoraj w naszej szkole były zawody sportowe.
  11. Mama kupiła sobie nową torebkę.
  12. Moja ulubiona dyscyplina sportu to siatkówka.
  13. Kolarstwo i wioślarstwo - to olimpijskie dyscypliny sportowe.
  14. Ona zajmuje się sportem.
  15. W zdrowym ciele zdrowy duch.
  16. Lubimy sobie pomagać.
  17. Tata trenuje siatkówkę i chodzi na siłownię.
  18. Mecz skończył się z wynikiem trzy do jednego.
  19. Moje ulubione zimowe dyscypliny sportu to hokej i skoki narciarskie.
  20. Tata ma dwa bilety na mecz piłki nożnej.

Przypomnij sobie również słownictwo z działu 4, otrzymasz kilka zwrotów po rosyjsku i powiesz co oznaczają!!!

Powodzenia!!!!


Temat: Odmiana i użycie czasownika: "писать".                                           30.03.21r. (wtorek)  

Lekcja online o godz.11.50

1. Przepisz notatkę i odmianę do zeszytu:

  • писать( кому?) - pisać ( do kogo?) Celownik
  • писать( кому?) бабушке - ( do babci)
  • писать( кому?) Монике - (do Moniki)
  • писать( кому?) подруге - (do koleżanki)


я пишу

ты пишешь

он/она пишет

мы пишем

вы пишете

они пишут


Przetłumacz zdania :

1. Piszę list do babci.

2. Ona pisze listy.

3. Adam pisze list do koleżanki.

4. Monika i Borys często piszą listy.

Praca domowa

Przygotuj się do sprawdzianu z działu 4 dnia 9 kwietnia.


Temat: Sprawdzian wiadomości (ustny) z działu 4.                                      09.04.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.


Temat: Wymowa rzeczowników почтальон, павильон.                             13.04.2020r. (wtorek)

1. Przeczytaj głośno słownictwo z ćwiczenia 1/80-81 (nagranie CD 27).

2. Wysłuchaj ćwiczenie 3/82 (CD 29), a następnie na podstawie dialogu przetłumacz następujące słowa i zapisz je w zeszycie:
- znaczek
- list
- list zwykły
- list polecony
- koperta
- skrzynka pocztowa
- opłacić rachunek
- kod pocztowy

3. Przerysuj pierwszą kopertę (list zwykły) i zaadresuj tak jak w podręczniku.

Praca domowa 

W piątek na lekcji sprawdzimy tłumaczenie oraz pokażecie zaadresowaną kopertę.

Naucz się na pamięć odmiany "писать", która była na lekcji 30 marca.


Temat: Środki masowego przekazu - ćwiczenia leksykalne.                                             16.04.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa 

Czytać wszystkie słówka ze  str.80-81 (nagranie CD 27). Naucz się na pamięć odmiany "писать"

Wykonaj poniższe ćwiczenia. Przyślij zdjęcie do poniedziałku 19.04.



Temat: Użycie wyrazów: можно – нельзя.                         20.04.2020r. (wtorek)

1. Przepisz notatkę do zeszytu:

  • можно (można)
  • нельзя (nie można, nie wolno)

Можно обойтись без почты? - Można obejść się bez poczty?

Нет, нельзя. - Nie, nie można.

2. Wykonaj ćwiczenie 12 str.90 w zeszycie. Nie wysyłaj, sprawdzimy na lekcji w piątek.

Praca domowa

Czytać wszystkie słówka ze  str.80-81 (nagranie CD 27). Naucz się na pamięć odmiany "писать"


Temat: Ты можешь дать мне адрес твоей электронной почты? - dialogi.                         23.04.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa

ćw.4/84 ustnie

Czytać wszystkie słówka ze  str.80-81 (nagranie CD 27). Naucz się na pamięć odmiany "писать"

Wykonaj poniższe ćwiczenia. Przyślij zdjęcie do poniedziałku 26.04.

poczta kl VI.jpeg


Temat: Мне понравился этот сайт! - ćwiczenia w pisaniu.               27.04.2020r. (wtorek)

W ramach utrwalenia zwrotów z ostatnich lekcji, wykonaj poniższe ćwiczenia.

Prześlij do czwartku 29 kwietnia.

śodki masowego przekazu.PNG


Temat: Stopień wyższy przymiotników i przysłówków.                  30.04.21r. (czwartek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa

ćw.7/86 przepisz całe zdania, przymiotniki w stopniu wyższym zapisz na kolorowo. Prześlij do wtorku 4 maja.


Temat: Stopień wyższy przymiotników  - ćwiczenia gramatyczne.        04.05.2020r. (wtorek)

Wykonaj poniższe ćwiczenia (od podanych przymiotników utwórz stopień wyższy). Korzystaj z ramki - podręcznik str.85.

Prześlij do czwartku 6 maja.

stopniowanie przymiotników.pdf


Temat: Без почты, телофона и СМИ нельзя обайтись! - praca z tekstem.              07.05.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Przypominam, jutro odpowiadacie ze słówek ze str.80-81.

Praca domowa

ćw.8/86 ustnie

Przepisz słowniczki ze str.87- 88.


Temat: Użycie konstrukcji по мнению i spójnika потому что – ćwiczenia .                          11.05.2020r. (wtorek)

1. Przepisz notatkę do zeszytu:

  • по мнению (кого?) её ...według ( kogo?) niej...
  • по мнению (кого?) его ...według ( kogo?) niego...
  • он /она считает что....on/ona uważa że..,
  • он /она думает что.....on /ona myśli że...,
  • потому что...dlatego że...

2. Wykonaj ćwiczenie 9 str.89 ustnie.

Praca domowa

 Wykonaj ćwiczenie 14 str.91 w zeszycie. Nie wysyłaj, sprawdzimy na lekcji w piątek.


Temat: Без почты, телефона… – nadawanie tytułów fragmentom tekstu .                                    14.05.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa

ćw.10/89 uzupełnij zdania argumentami z tekstu Без почты, телефона…Prześlij do poniedziałku 17 maja.


Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe z działu 5.                                                                    18.05.2020r. (wtorek)

1. Wykonaj ćw.2/122 oraz 4/123 w zeszycie.

Nie wysyłaj zdjęć sprawdzimy na lekcji w piątek.

W ramach powtórzenia wykonaj poniższe ćwiczenia:

https://wordwall.net/pl/resource/12766534

https://wordwall.net/pl/resource/14173156

https://wordwall.net/pl/resource/12691608


Temat: Где ты любишь обедать? -  nowe słowa i zwroty.                           21.05.21r. (piątek) 

Lekcja online o godz.10.45.

Praca domowa

Przepisz wszystkie słówka ze str.92-93 wraz z tłumaczeniem. Naucz się czytać wszystkich tych wyrazów na 28 maja.


Temat: Мы хотели бы заказать… – zwroty stosowane w restauracji.                         28.05.21r. (piątek) 

Lekcja stacjonarnie

I BUILT MY SITE FOR FREE USING